Salatiga – Fakultas Dakwah UIN Salatiga terus memperkuat kontribusinya kepada masyarakat melalui kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) di bidang pendidikan. Salah satunya diwujudkan melalui International Academic bertajuk “Exploring LEGO-STEM Based Learning for Creativity, Collaboration, and Problem-Solving Skills” yang dilaksanakan di SMA Sainstek Ahmad Dahlan Salatiga.
Kegiatan ini menjadi ruang berbagi pengetahuan dan pengalaman akademik kepada masyarakat pendidikan, khususnya siswa dan sekolah di Kota Salatiga. Melalui pendekatan LEGO-STEM, peserta diperkenalkan pada model pembelajaran yang memadukan kreativitas, kolaborasi, dan kemampuan pemecahan masalah melalui aktivitas yang interaktif dan inovatif.
Kegiatan dihadiri oleh Wakil Dekan I Bidang Akademik dan Kelembagaan Fakultas Dakwah UIN Salatiga, Ketua LP2M, Ketua GJMF Fakultas Dakwah, Ketua Program Studi PMI, serta Sekretaris Program Studi KPI. Turut hadir Wakil Kepala Sekolah SMA Sainstek Ahmad Dahlan Salatiga, Ibu Koimatul Chasanah, S.Pd.
Sebagai bagian dari pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat, kegiatan ini turut melibatkan siswa dari berbagai sekolah di Salatiga. Sebanyak 16 siswa dari sejumlah sekolah mengikuti kegiatan pengabdian kepada masyarakat, di antaranya SMP Al Azhar, SMP Muhammadiyah Plus, SMP Muhammadiyah Tahfidz, SMP Negeri 1 Salatiga, SMP Negeri 2 Salatiga, SMP Negeri 3 Salatiga, SMP Nurul Islam (Nuris), MTsN Kota Salatiga, dan SMP Islamic Green School.
Keterlibatan siswa dari berbagai sekolah menjadi bagian penting dari pelaksanaan PkM. Melalui kegiatan tersebut, Fakultas Dakwah UIN Salatiga berupaya menghadirkan pengalaman belajar yang berbeda sekaligus memperkenalkan pendekatan pembelajaran inovatif yang dapat mengembangkan berbagai keterampilan peserta didik.
Kegiatan ini menghadirkan dua akademisi internasional dari Belgia, yakni Prof. Ir. An Braeken dari Vrije Universiteit Brussel dan Prof. Maarten Dequanter dari Erasmushogeschool Brussel, Belgia. Kehadiran kedua akademisi tersebut memberikan perspektif internasional sekaligus memperkaya proses transfer pengetahuan kepada para peserta.
Kegiatan dipandu oleh Aufa Risqi Maynanda, S.Psi. selaku moderator. Para peserta mendapatkan pemaparan mengenai konsep dan praktik pembelajaran berbasis LEGO-STEM yang diarahkan untuk mengembangkan creativity, collaboration, and problem-solving skills.
Dalam konteks pengabdian kepada masyarakat, LEGO-STEM menjadi media untuk mempertemukan pengetahuan akademik dengan kebutuhan masyarakat pendidikan. Peserta tidak hanya memperoleh pengetahuan secara teoritis, tetapi juga mendapatkan pengalaman belajar yang mendorong mereka untuk berpikir kreatif, bekerja sama, mencoba berbagai alternatif, dan menemukan solusi atas tantangan yang diberikan.
Pelaksanaan kegiatan ini juga memperlihatkan bahwa pengabdian kepada masyarakat di perguruan tinggi tidak terbatas pada kegiatan sosial dalam pengertian konvensional. Transfer pengetahuan, inovasi pembelajaran, serta penguatan kapasitas masyarakat pendidikan merupakan bagian penting dari kontribusi perguruan tinggi kepada masyarakat.
Melalui kegiatan tersebut, Fakultas Dakwah UIN Salatiga berupaya menjalankan peran perguruan tinggi dalam pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat secara berkelanjutan. Kolaborasi dengan akademisi internasional juga menjadi langkah strategis untuk menghadirkan perspektif global dalam kegiatan yang memberikan manfaat langsung kepada masyarakat di lingkungan sekitar kampus.
Kegiatan International Academic ini diharapkan tidak berhenti sebagai forum berbagi pengetahuan, tetapi dapat menjadi awal dari penguatan jejaring antara Fakultas Dakwah UIN Salatiga, sekolah, peserta didik, dan mitra akademik internasional. Dengan demikian, kegiatan PkM dapat memberikan dampak yang lebih luas bagi pengembangan kualitas pendidikan dan keterampilan generasi muda di Kota Salatiga.
Melalui pengabdian kepada masyarakat berbasis kolaborasi dan inovasi, Fakultas Dakwah UIN Salatiga terus berkomitmen menghadirkan kontribusi akademik yang relevan, aplikatif, dan memberikan manfaat nyata bagi masyarakat.
